מילולית: “האמצע”; אחת משתי האסכולות המרכזיות של…
מורי זן מאמנים את תלמידיהם הצעירים לבטא את עצמם. לשני מקדשי זן היו שני תלמידים צעירים ומבטיחים, אחד בכל מקדש. אחד הילדים, בהלכו להביא ירקות בכל בוקר, היה פוגש את הילד השני בדרך.
“לאן אתה הולך?” שאל את הילד השני.
“אני הולך לאן שרגלי הולכות”, ענה השני.
התשובה הזו בלבלה את הילד הראשון שהלך לבקש עזרה מהמורה שלו. “מחר בבוקר”, אמר לו המורה, “כשתפגוש את הברנש הקטן, שאל אותו את אותה השאלה. הוא ייתן לך את אותה התשובה, ואז שאל אותו: ‘נניח שאין לך רגליים, אז לאן תלך?’ זה יסדר אותו”.
הילדים נפגשו שוב בבוקר המחרת.
“לאן אתה הולך?” שאל הילד הראשון.
“אני הולך לאן שהרוח נושבת”, ענה השני.
זה שוב הביך את הצעיר, שלקח את תבוסתו למורה שלו.
“שאל אותו לאן הוא הולך כשאין רוח”, הציע המורה.
למחרת הילדים נפגשו בפעם השלישית.
“לאן אתה הולך?” שאל הילד הראשון.
“אני הולך לשוק לקנות ירקות”, ענה השני.
פריטים נוספים
ספל תה
נַן-אִין, מורה זן יפני שחי בתקופת מֵייגִ’י (1868-1912) אירח פרופסור מאוניברסיטה שבא לחקור אודות זן. נן-אין הגיש תה. הוא מילא את ספלו של האורח, ואז המשיך למזוג. הפרופסור התבונן בתה […]
האומנם זה כך?
מורה הזן הַקוּאִין היה מפורסם ומהולל בקרב שכניו כאדם שחי חיים צנועים וענווים. בשכנות לו גרה נערה יפנית שלהוריה הייתה חנות מזון. יום אחד, ללא כל אזהרה, גילו הוריה שבתם […]
למצוא יהלום בדרך בוצית
גוּדוֹ היה המורה של הקיסר. למרות זאת, הוא נהג לנדוד ולהסתובב כפושט יד. פעם אחת, כשהיה בדרכו לאֶדו, המרכז התרבותי והפוליטי של האזור שבשליטת השוגון, הגיע לכפר קטן בשם טקנקה. […]
צייתנות
את דרשותיו של המאסטר בָּאנְקֵיי פקדו לא רק תלמידי זן אלא גם אנשים מכל המעמדות והעדות. הוא מעולם לא ציטט מכתבי הבודהיזם ומעולם לא סיפק תזות חינוכיות. תחת זאת, מילותיו […]
אם אתה אוהב, אהוב בגלוי
עשרים נזירים ונזירה אחת ששמה היה אֵשוּן תרגלו מדיטציה עם מורה זן כלשהו. אשון הייתה יפה מאד אפילו שראשה היה מגולח ושמלתה פשוטה. אחדים מהנזירים התאהבו בה בסתר. אחד מהם […]