הקלטת מפגש מפגש מקוון בסדרת מפגשי שבילים רבים דהרמה אחת: הבודהיזם אינו כדור הרגעה. האמנם?

תלמיד ומורה בדרך הבודהיסטית מאז 1997. סטי משלב תרגול אישי, מחקר עיוני והוראה: מורה בעמותת תובנה, ומורה מייסד בנלנדה – מרחב העמקה בלימודים בודהיסטיים. סטי מכהן כמרצה בכיר ורכז הפרקטיקום בתוכנית לתואר שני ב”חינוך ומיינדפולנס” במכללת בית ברל.

ההוראה שלו מדגישה את האופנים בהם ניתן לשלב תובנות בודהיסטיות בחיי היומיום, באקטיביזם ובחינוך.

ספרו, “חמלה רדיקלית – אוטופיה בודהיסטית לעת הזאת”מציג חזון לדרך חיים המבוססת על חמלה עמוקה, ובוחן כיצד עיקרון זה עשוי לעצב תפיסת עולם חינוכית-חברתית.

תלמידה, מתרגלת ומלמדת בודהיזם בחיבורים אפשריים שונים לעולם הארגון והניהול.

תואר שני ושלישי בניהול מאוניברסיטת תל אביב, ולימודים לתואר שני בבודהיזם ותרבויות מזרח אסיה.

יועצת ארגונית בכירה. לימדה בפקולטה לניהול באוניברסיטת תל אביב, באוניברסיטאות ומכללות נוספות, וכן בבית ספר לניהול בדלהי, הודו. בעבר הייתה מנכ”לית להב – פיתוח מנהלים באוניברסיטת ת”א, ובהמשך כיהנה כיו”ר פסיכו-דהרמה וכיו”ר פ.א.י – איגוד היועצים הארגוניים.

בשנים האחרונות פיתחה מספר תכניות לחיבור בין העולמות, סביב נושאים של מנהיגות, מיינדפולנס, ניהול קריירה וייעוץ ארגוני.

בשנים האחרונות מארחת סרטן גרורתי.

מתרגל במסורת הבודהיזם הטיבטי מאז שנת 2000 והיה פעיל בעמותת “ידידי הדהרמה” במשך כעשור. הוא בעל תואר ראשון ושני בפילוסופיה ותואר שלישי בלימודי בודהיזם. מחקר הדוקטורט שלו עסק בקשר שבין היעדר עצמי ופעילות מוסרית במשנתו של ההוגה ההודי-בודהיסטי וסובנדהו. הוא עורך האנתולוגיה “בודהיזם וספקנות”, שיצאה לאור בסדרה ללימודי בודהיזם של אוניברסיטת המבורג (2020). כיום, הוא מרצה לפילוסופיה בודהיסטית, הודית ומערבית באוניברסיטת ניו יורק באבו דאבי.

תלמיד דוקטורט בחוג למדע הדתות באוניברסיטה העברית החוקר את תורת התרגול הבודהיסטית בקאנון הפאלי ובספרות הפרשנית של מסורת הטרה-ואדה.

בשנים האחרונות מתרגל מדיטציית ויפאסנה בשיטתו של ס.נ. גואנקה.